每一位幸福快乐的爸妈
都在“CNAF”找到了力量“
孩子平时做题做错了，当父母问及他们原因时，听到的答案往往是“我太粗心了”。如果简单地把过错归结于粗心，就会掩盖真正的原因，也让孩子轻易原谅自己，忽视实质的问题，无法采取相应的弥补措施。
“粗心”的背后掩藏着什么问题呢？这些问题有没有解决办法呢？今天的这篇文章，建议老师们给家长看看。
粗心是做错题的结果，而不是原因！
谁都有粗心的时候，但在粗心表象下，有很多更深层次的原因，表现在不同孩子身上，这些原因所占的比例会有不一样。
我们判断“粗心”的标准通常有：
1.“简单的，不该错的，考试错了”——那就问问自己，熟练度够吗？
2.“原本会做的，考试做错了”——那就问问自己，基本概念真的清楚吗？
3.“审题错了，不是不会做”——那就问问自己，准确率够吗？比如平时做题力求一遍做对吗？
我们常常认为，平时做过的，考试就能做出来，其实并不是。我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题：
1粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够
所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。
但是当我们在计时的情况下完成题，并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做得又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。
●解决办法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。
2
粗心，因为孩子对知识的基本概念不清楚
还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究。
在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能地选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
●解决办法：试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。
3
粗心，因为孩子的习惯有问题
很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
●解决办法：如果做数学可以在草稿纸上先画图，画图常常能使自己的思维清晰。另外，有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣，这其实也可以帮忙检查出一些错误。
4
粗心，因为孩子做题准确率不高
家长可以回想一下自己打字时，每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”，“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入，反复多次后才能成为本能。如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外，准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。
●解决办法：每次做题都认真对待，提高准确率，争取会做题，建立错题本。也可以给自己制定训练的计划。每次认真分析错误原因，才能真正提高成绩。
粗心的危害不言而喻，每次考试成绩出来后总有很多同学痛心不已，感觉“无颜见江东父老”。分析试卷后得出结论：又是粗心惹的祸！而且粗心这个坏毛病“貌似”由来已久，总也改不掉。
粗心只是一种不好的习惯，一定能改掉！之前尝试过却没有成功的同学，只是没有找到正确的方法而已。下面总结出来的几招，渴望彻底改掉粗心习惯的同学可以试一试。
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6个习惯助孩子改掉“粗心”的毛病
■一、慢慢读题
拿到试卷后，读题速度要慢，尤其是题目较长时，更要慢读，细细读！一边读，一边思考，同时把重要的信息记录下来。比如，把已知的数据标示在题目的图上。切记，题目没有读完，不能妄下结论。
这样一遍读下来，基本也就只需要一遍，有用的信息都正确进入自己的脑海，做题就能正确运用所有的已知条件啦！那么看错题目，看漏条件这些事故，就彻底跟自己拜拜喽。
■二、演算工整
解答数学题时很多计算都会在草稿纸上进行。草稿纸嘛，又不用给别人看，所以很多同学的草稿纸就乱成一团糟。相信孩子都有这样的经验，如果遇到复杂题目，需要根据已知条件列出很多方程、计算式。
然后费劲仔细观察这些方程，找出隐藏的关键信息，才能解出题目。这时候，如果自己的草稿纸上的计算过程比较整齐，干净醒目，那么发现已知条件中暗含的关键信息就比较容易，更不会发生挪错数字，弄错符号等情况。解题过程自然一帆风顺！
■三、回头检查
做完一道题目后，根据自己已有的经验，结合本题的结果，判断一下结果的合理性。比如：解出来发现结果的数很难看；或者解出来要求的时间竟然是负值。
这时候就需要回头仔细检查一下刚才的计算过程。那么，干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查！
■四、深挖根源
有些题目老师稍稍一点拨，孩子就知道正确的解题方法啦。这些看似粗心导致的错误，其实是概念不清晰。
那么，这时候不能一改了之。应该抓住小问题不放手，深入挖掘根源，运用类比，对比等方法，把相关的知识统统过一遍，彻底理清楚。
■五、专心做题
平时练习题目，作业要重视，把它们当作考试题目看待。做题的时候先把电脑，MP3关掉，然后集中注意力，快速的完成。之后再去听音乐，休息。慢慢养成专心做题，专注做事的习惯，粗心自然就会远离孩子。
■六、信心、决心、耐心
粗心是一种坏习惯，每一个人经过努力，都能改掉这个坏习惯。需要的是自己树立信心，下定决心，同时耐心的坚持。慢慢的就能把这个坏毛病，用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养成，粗心将彻底离开孩子。
清华学霸：给小学生的10个忠告，再过3年知道就晚了有人说，学霸的世界就像武林高手的秘籍一样，三分靠运气，七分靠努力，剩下的九十分就全靠天赋了……
事实，真的如此吗？
朋友老陈，当了近二十年的班主任，
光高三就送了十几届。
6月8号那天高考结束后，我问他：
“今年你班里能出几个清华北大？”
老陈晃着两根手指头，笑着说：“至少两个！”
我调侃说：“这么自信？
是不是搭眼一瞧，
就知道谁能考上清华北大呀？”
老陈笑道：
“其实这些能考上好大学的孩子，确实是有点聪明，
但如果仅仅是靠这点聪明，也到不了现在的水平。
他们在生活习惯、学习方法上，
一般都很有自己的一套，
甚至连对学习的看法都跟一般学生完全不同！
你不服不行。”
“其实这些能考上好大学的孩子，确实是有点聪明，
但如果仅仅是靠这点聪明，也到不了现在的水平。
他们在生活习惯、学习方法上，
一般都很有自己的一套，
甚至连对学习的看法都跟一般学生完全不同！
你不服不行。”
下面是老陈班里一个考上清华的男孩给学弟学妹们做的分享，
我自己看完都觉得受益匪浅。
如果您家里有孩子正在上小学，那更该看看，
因为很多重要的习惯和心态，
必须从小学开始培养。
1
字迹
一手烂字，很可能让孩子无缘重点高中，
更别提好大学了。
现在越来越多的考试在普及“电子阅卷”，
高考、中考都是这样，有的地方甚至小升初考试都开始施行了。
但是别以为“电子阅卷”对书写的要求就降低了，
相反，要求更严了。
如果孩子从小就写字不规范、
下笔力道也没练好，
那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时，
几乎就是一团模糊。
阅卷老师连看都看不清，咋给你分？
所以，从小就好好练字吧，
一手漂亮、让你在中考、高考这样书写量极大的考试中取得优势，不至于答不完。
2
拖延
成绩差的孩子，99%都是拖延症！
能拖到明天做的事，绝对不会今天做；
假期里能先玩的，绝对不会先写作业。
拖延症的坏处在于，
一旦养成了这种习惯，
不但学习上拖拖拉拉，
生活上也会变得磨磨蹭蹭。
那么，孩子的拖延症一般都是怎么染上的呢？
奥地利心理学家，阿尔弗雷德·阿德勒，
在《儿童人格教育》书中的一句话：
“一个有拖延习惯的儿童背后，
总有一个事无巨细为其整理收拾的妈妈”。
其实，有很多小事都是孩子的本分，
完全可以自己独立完成，
比如吃饭、穿衣、擦屁股。
当家长过度代劳的时候，
孩子做事就没那么积极了。
所以说，改变孩子拖延毛病的第一步，
就是适当对孩子“狠”一点，
学会自己的事情自己做。
3
时间
在学习上花的时间越多，成绩就越好吗？
这可不一定！
有些孩子虽然看起来很努力，
课间不出去玩，周末也窝在家里写作业，
但他大部分时间并没有集中精力，
只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。
一个班里30%~40%左右的中等生，基本都是这个状态。
有些孩子从来不熬夜，该玩的时间也在疯玩，
但他们在学习的时候，能提前做个计划，
知道总共有哪些任务，安排好先做什么后做什么。
一个班里10%左右的尖子生，都是这个状态。
所以，
决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间，
而是这些时间是否“有效”，
是否都能集中注意力。
4
英语和语文
英语和语文是非常相似的两个学科，
有心的孩子都能发现，
做语文中的“文言文”和英语中的“阅读理解”都是同一种感觉：
都需要查生词，都需要分析语法，都需要判断句式……
对于这种语言类的学科，
最笨却又最有效的方法，就是大声朗读！
因为课文都有完整的故事情节和语境，
能帮助你很快地记住生词。
另外，当你对课文熟读成诵之后，
一些基本的句式就印在脑子里了，
下次做类似的题时，光靠感觉也能猜个八九不离十。
5
数学
数学怎么学？
第一，准确的计算能力是基础，
小学阶段一定要帮孩子训练好。
到了初中、高中阶段，
题目的步骤变得多起来，
而且都是有相互联系的，
如果前面几步就把结果算错了，
后面无论如何也是做不对的。
第二，必须要整理错题。
数学里的知识点、题型，相对而言是有限的，
而且必定会重复出现。
只要你能保证这次做过的题型下次不再出错，
就没什么问题了。
6
粗心
身边经常有同学考完试后说：
“我竟然忘了这个知识点，粗心了粗心了……”
他真是粗心吗？不，
他就是这个知识点没掌握好，
基础不扎实而已。
所谓的“粗心”“马虎”，更像是自我安慰的借口。
细心、沉稳、脚踏实地，
是一个好学生必备的心理素质。
高考的时候，一个小小的数学选择题就是5分，
你要是随便粗心两下子，10分就没了，
在全省的排名就可能落后好几千！
这时候，你再用“粗心”安慰自己，还有啥用？
7
起跑线
“让孩子赢在起跑线”，这句话是有问题的，
其实就是精明的商人设计的谎言。
孩子的一生不是短跑，而是一场漫长的马拉松。
马拉松上没有什么抢跑一说，
因为根本没什么用，
前半段过度消耗体力，反而会影响后面发挥。
我上小学的时候，
班里那个第一名到了初中就跟不上节奏了，
原来成绩平平的同学反而赶了上来；
后来到了高中，
初中时的第一名又跟不上节奏了，
其他同学又慢慢赶了上来……
你看，谁都没办法一劳永逸，
要想赶在前面就得不断努力才行；
另一方面，只要你想努力，什么时候都不晚，
说不定哪次考试你就“超车”了。
8
阅读
“腹有诗书气自华”，
多读书才是提升语文能力、人格修养的根本方法。
很多同学都对作文发愁，
有的说不会审题，有的说不会描写方法，
有的说应试教育的作文没意思……
但实际上，作文写不出来的原因就一个：读书太少！
举个例子，同样是描写一个人的站姿不优雅，
大多数同学都会平淡地凑字数：
“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”……
而那些读过鲁迅《故乡》的同学，
就知道一个非常形象的比喻：
“她站在那里，双手叉腰，像个细脚伶仃的圆规！”
所以你看，课外书读少了，
你连生活中最基本的“站”这个小动作都描写不好，
作文怎么能写好呢？
9
未来
总有学生问：
“既然上了大学也不一定能找到工作，
那干嘛还要拼了命考大学？
早点进入社会磨炼多好？”
没错，上了大学也可能会找不到工作，
而且很多大学生毕业后要面临很多失业的风险。
这说明了什么呢？大学没用吗？
错！这只能说明：
你高中不好好学，没有考上理想的大学！
然后大学又不好好学，整天混日子！
再好的大学，不好好学习也会变成渣子；
再差的大学，努努力也能找到体面工作。
不要埋怨父母没权势，
也不要埋怨社会太黑暗，
明明就是你自己不努力而已！
10
竞争
我虽然也勉强考上了清华，
但是等大学报到之后才发现，
我在班里都快垫底了。
班里成绩最好的那个男孩，
每天都早早起来，嗷嗷背英语。
跟身边这群牛人待久了我才意识到，
最可怕的不是你的竞争者比你聪明，
而是人家既比你聪明，还比你努力！
所以，咱又有啥资本不努力呢？
亲！看完了，对大家说点什么吧，我们很期待哦！
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