01
第一版
安丘二中：传承中创新，老校变新颜
“为中华民族伟大复兴而奋斗，为不辜负家人而奋斗，为自己的青春而奋斗，为不辜负母校和老师的期望而奋斗……”年10月28日下午，安丘二中的校园里呐喊声震耳欲聋。余名师生齐聚在学校运动场，隆重举行以“奋斗青春，捍卫荣誉”为主题的校园励志感恩演讲活动。
这是二中学子搬入新校区后的第一堂人生大课，他们感恩父母，拥抱同学，向恩师鞠躬。这一课，就这样永远铭刻在了他们的记忆里——激情澎湃，充满自信，奋进向前。
这一课，同样让安丘二中校长曹化宗深受触动：“这才是新时代青少年该有的样子，洋溢着青春的气息，散发着奋斗的激情。”这也正是他心中的理想——激情教育。而一个多月前，刚接过学校指挥棒的他，所面对的则是另一番状态：教师虽有干劲，但动力不足，学生肯学习，却沉闷没有激情。
改变势在必行，而搬入新校就是时机。
年国庆期间，安丘二中整体搬入新校区，开启新征程。站在学校新起点上，曹化宗重新审视这所历经六十多载，几经迁址、合并、重组的老牌学校，觉得必须有所为，让学校换个模样，给师生一个交代，给社会一个答复。
半年时间，学校果真换了另一番景象。如今，走进安丘二中的校园，优雅舒适的环境让人心旷神怡，拼搏奋进的气息让人激情澎湃，师生们纷纷感叹学校的新貌新颜：氛围变了，思想变了，二中人变得充满激情了。
为何短短半年时间，安丘二中实现华丽转身，发生翻天覆地的变化？专访安丘二中校长曹化宗，一起探寻新二中的蝶变之道。
突出党建引领作用，从“被动”走向“主动”
年11月2日下午，安丘二中全体教职工大会在学校报告厅举行。会上，学校党委常务副书记李佃俊详细布置了学校党建工作，其中的核心就是继承传统，创新举措，突出党建的引领作用。
“传承中创新，是学校开展党建工作的重要思路，这与学校的发展变迁和历史传承密不可分。”曹化宗说。
回望安丘二中的历史荣光，红色文化基因熠熠生辉。安丘二中创办于年，当时坐落在安丘市贫困山区雹泉，是安丘励志教育的一面红旗，曾被中国教育电视台誉为“沂蒙山区的一朵奇葩”，年，更是被中共中央国务院授予写有周总理亲笔题词的“全国教育工作先进单位”奖状，之后所获荣誉无数。年原安丘二中撤销，安丘八中、安丘七中、安丘四中相继融合，组建成为新的安丘市第二中学，并延续着老安丘二中的优秀传统，逐渐发展壮大，年年被评为安丘市教学先进单位，近年又被评为“全国足球特色学校”“全国篮球特色学校”“安丘市文明校园”。
“学校教职工平均年龄在45.5岁，绝大多数都经历过安丘二中合并、整合的历史时期，都有着丰厚的育人经验，是学校的宝贵资源，只是没有得到有效地整合利用。”曹化宗说，凝聚学校师资力量，上下统一思想，避免各行其是，是学校变革发展的第一要务，而充分发挥好党建的引领作用，就是这关键的一环。
为此，学校确立了“立德树人，突出高考，全面提升教育教学质量”这一核心思想，并围绕这一核心思想，充分发挥党员先锋的模范引领作用，开展“明职责、亮身份、践承诺、做表率”活动，转变教职工工作作风，立足本职岗位，主动奉献、主动作为，激发学校办学活力。
此外，通过筹建安丘二中校史馆、打造党建文化长廊、打造党员先锋岗、开展评优树先活动等一系列创新举措，加强党建文化建设，深耕‘红源·烛心’这一党建品牌，以此传承红色文化基因，锻造新时代的教师精神，让教师主动担当，主动超越，主动奉献，成为师德建设的示范者、学生成长的引路人。
“半年的时间，效果已初步显现，老师们的思想开始发生变化，更加主动、积极作为，也更有效率了，而且大家上下一心，步调一致，互相补位的意识也进一步加强了。”在谈起学校教师的变化时，安丘二中分管教学的副校长陈玉军如是说。
重构学校治理体系，从“人治”走向“法治”
年12月30晚，“情系二中，执梦远航”——安丘二中年元旦文艺晚会在学校报告厅拉开帷幕，整个流程顺畅自然，无一丝纰漏，为师生奉上了一场美轮美奂的文艺盛宴。
台下的曹化宗望着台上演员完美谢幕的那一刻，不禁想起了半个多月前在元旦晚会项目统筹会上的一幕。“你负责晚会流程设计，你负责物料采购，你负责现场布置，你负责……”元旦晚会总统筹人正在给各小组组长下达指令，责任具体到每个人，内容具体到每个细节，时间甚至具体到几分几秒。
学校在管理模式的创新变革，在这次元旦晚会调度会上得到了完美体现，从而才有了这次晚会的完美谢幕。
一所好学校之所以能高效运转，关键在于有好的运行管理机制。曹化宗来到安丘二中发现，学校在管理上存在部门职能混乱、人员职责不清晰、工作流程不通畅的现象，导致效率低下，内耗严重。
“就学校内部管理而言，以前更多的是‘人治’，但伴随着新高考改革以及新时代要求，必然要从依靠‘能人’转向流程，也就是从‘人治’走向‘法治’。”曹化宗说，所以，来到二中做的第一件事就是在学校原有的管理体系上，取长补短，重新构建学校治理体系，健全各项规章制度，对学校管理过程与业务流程进行重新规划，以提高工作效能。
因此，安丘二中开始了扁平化管理的探索与实践。为此，学校确立了“精细化管理、网格化管理、项目负责制、问题清单式工作法”的管理策略，做到事事有人管，人人有事干，各项工作有计划，有预案，有规章，流程化，细节化，而且善于发现问题，并能及时解决。
围绕学校中长期发展规划，按照先急后缓、逐步完善的原则，学校陆续出台《安丘二中校本培训制度》《安丘二中备课组工作量化考核实施细则》《安丘二中级新老教师结对帮扶计划》等涵盖学校各个层面的管理制度，并在应用中结合实际不断加以修订完善，实现各项工作有章可循、有规可依，为学校健康发展提供了制度保障。特别是完善了各项评价制度，先后出台《安丘二中级部评价考核办法》《安丘二中班级量化考核方案》《安丘二中教师工作考核评价（师德考核）方案》《安丘二中评优树先推荐评定方案》等评价方案，评价更科学更合理，评先树优用数据说话，做到客观公正。
“站在学校新的起点上，必须先跑起来，在奔跑中不断调整姿势，以期工作效能得到最优化。”曹化宗说，下一步学校将继续优化各部门结构，完善各职能中心，以每个级部为一个管理平台，让各职能中心成为级部工作的监督者、参与者、服务者，画好以学生为中心的同心圆。
为进一步补充和完善学校治理结构，安丘二中还坚持家校共建，让社会成为学校管理的参与者和监督者。坚持开展学校、家庭、社区三结合教育工作，通过每学期的校园开放日活动和家长会，畅通育人渠道；通过学校、年级、班级三级家长委员会，共建育人网络；通过警校共建，有效治理校园周边环境，确保师生的身心安全和良好的教育教学秩序。
创新学生管理模式，从“沉闷”走向“激情”
安丘二中的运动场上传来了整齐嘹亮的口号声，只见多名师生整齐划一、奔跑在崭新的运动场上，场面壮大，气势恢宏，让人心潮澎湃。
这就是曹化宗主张的激情跑操，这也是他来到安丘二中后一直想做的事情。为了改变学生的精神面貌，他适时提出“激情教育”的理念，主张学生不可一日无活动，通过激情跑操、激情早读、激情宣誓等活动打破沉闷，以此唤醒学生的激情。
基于此，学校进一步创新学生管理模式，确立了“以人文关怀为前提，以制度规范为保障，以过程管理为抓手，以自主管理为辅助”的管理思路，从生活上、学习上以及精神上给予学生指导，让学生吃得好、睡得好、锻炼好、学习好。
为此，安丘二中在新学期伊始，就制定了全员育人导师工作机制，实行有温度的小家庭管理模式，让教师着眼于学生长远发展，以为人父母之心，心怀“幼吾幼以及人之幼”的思想，从点点滴滴入手，全方位地 “以高二年级为例，目前共创建了以育人导师为家长，学生为家庭成员的个小家庭，比如，我是全年级前10名尖子生的‘家长’，组建了‘尖刀家庭’，再如‘学科加强’家庭，针对的是偏科学生，还有‘党员先锋岗’家庭等等。”安丘二中高二级部主任王瑞成介绍说，每个小家庭的建立采用双向选择的原则，由学生（家庭成员）选家长（教师），班主任会根据学生学习素质、学科学习情况等因素予以调整。
“全员育人导师制，小家庭管理模式其实是学校对‘培优补弱，分层教学’这一教学改革的的探索。”曹化宗说，经过半年实践，效果明显，学校整体学习氛围大为改观，学生变得自信有激情。
此外，学校成立学生发展中心，对学生“学业与职业发展”“心理与体质健康”“生活与交往能力”三方面进行一对一全方位规划与培养，切实保障每一个学生都能得到发展。学校也充分发挥学生会的职能，使其在团委的指导下有序开展工作，实现学生自主管理，自主发展，自主完善。
转变教师教学方式，从“教书”走向“教人”
年10月29日，安丘二中第一期教师专业发展培训会在学校报告厅举行。培训会上，山东省齐鲁名师、曲阜师范大学硕士生导师、山东省特级教师，学校教师发展中心主任李德刚为全校40岁以下青年教师进行了系统、专业的专题培训，为他们的专业发展指明了方向。
“学校以老教师居多，都有着丰厚的教学经验，但是‘教师教什么，学生就学什么’的传统教学模式已然不能适应新高考改革以及新课标要求，所以尽快转变教师教学方式，让教师从‘教书’走向‘教人’是当务之急。”曹化宗说，以学生为主体，以教师为导师是他对学校教学改革的基本思路，而实施的第一步就是强化教师的校本化培训。
为此，学校专门成立教师发展中心，制定教师校本培训方案，引领教师研究新高考，研究新课标，研究选课走班，因材施教,精准教学；开展班主任工作经验交流会，成立第一届“星级班主任”，提升班主任管理水平；组建名师团队，成立名师工作室，以名师带动全校教师实现专业发展；开展新老教师结对帮扶计划，用老教师的教学经验引领新教师业务成长，用新教师的激情感染老教师，实现老教师二次成长。
此外，为落实“以学生为主体”的教学改革理念，着力打造活力课堂、魅力课堂、高质课堂，深入研究教学评一致性的课堂教学模式，实现课堂效益最大化；大力开发校本社团课程，形成以教师开发为主导、学生自主组建为补充的多元社团格局，以此提升学生综合素养。
为提升教师幸福感，安丘二中注重教师人文关怀。生活上，为教师发放饭卡，开通班车，分配公寓，解决教师后顾之忧；教学上，尽最大努力提供教学资源，为教师教学服务；充分发挥工会作用，畅通 “思路有了，措施有了，教师没了后顾之忧，教科研氛围也起来了，下一步的工作就是完善、调整、锦上添花，相信总会等到水到渠成的那一天。”曹化宗如是说。
作者手记：惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。安丘二中借助搬入新校区这一新的历史节点，继承传统，锐意改革，激励创新，不断寻求学校的增长点，激发学校的育人活力，找到了适应自身需要的变革发展之道。
新路径、新模式，老校换新颜，安丘二中必将在办人民满意教育，走向潍坊名校乃至齐鲁名校的道路上通往卓越！
尹海涛整理发布《潍坊教育》杂志
02
第二版
红在开门胜在牛年赢在未来
——高一年级召开上学期期末成绩分析会
年2月28日上午，高一期末考试质量分析会在一号教学楼阶梯教室举行。年级校领导宋树来、辛金先主任、各级部主任和全体高一教师参加了会议。会议由辛金先主任主持。
会议第一项，由王艳华主任对上学期期末考试成绩进行了分析，展示了上学期的教学成果，为下学期的教育教学和管理提供了参考依据。在上学期，高一年级取得了较为理想的成绩。根据本学期实际情况，年级决定在两线边缘生的培养，新教材、新课标、高考题的研究以及各项工作落实等方面提出了更高的要求。希望在新的学期，高一全体教师要增强信心，充满激情，加大干劲，取得更好的成绩。
会议第二项，由张有亮主任对开学考试的考务工作作了安排部署。张主任说寒假刚结束，本次考试的主要目的是让学生收收心，诊断一下假期学习的效果。因此考试过程要严格监考，抓实考风，阅卷规范，确保成绩真实有效；各班要召开班会做好考务安排和考技指导，让学生明确考试的目的，从思想上重视，并充分利用好本次训练的机会。
会议第三项，年级校领导宋树来对本学期教学与管理工作做出安排，指出任课教师要面向全体学生开展教学，突出抓好优秀生的培养，狠抓两线边缘生的提升，稳步夯实后进生的基础；要落实好育人导师制，关心、 辛金先主任进行了总结，要求各学科组对期末考试进行细致地分析，不断学习新课标，研究新高考；在日常生活和教学过程中要善于发现学生的优点和进步之处，增强学生的自信心；号召党员教师争当红烛先锋，要求全体教师充分发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛的“三牛”精神，团结奋进，勇于担当，创造更加优异的成绩。高一年级 赵志成
开局谋新篇同心备高考
——高三年级举行新学期教师动员会
为进一步凝心聚力，迎接高考，2月25日下午，高三年级召开了新学期教师动员会。会议由年级主任周焕成主持。
四位主任结合各自级部的具体情况，对上学期以及假期工作进行了总结，肯定了成绩，指明了问题，并对新学期工作提出了有针对性的、精细化的措施。
年级校领导沈文平同志对新学期工作进行了部署。首先结合学校搬迁、期中考试和期末考试对上学期工作进行了总结，高度赞扬了全体教师在工作中表现出的奉献精神。其次提出了新学期的工作目标和“团结合作、求真务实、保持理性”的工作方针。然后从一模考试、二轮三轮复习、集体备课、课堂教学，高考研究、纪律安全等方面对新学期工作进行了具体的部署。
本次会议的召开吹响了高考的号角，让全体高三教师以更加饱满的热情投入到工作中，努力创造高考新辉煌。
高三年级 辛桂东
履职尽责开新局奋楫笃行谋新篇
——高二年级开学工作总动员
2月25日下午，高二年级在年级会议室召开了高二年级教师开学工作动员会，上好新学期第一节思政课专题培训课。会议由年级校领导李德刚主持，他强调“找准问题补短板强弱项提质量，全力以赴办好人民满意的教育”，希望广大教师主要做好以下三方面工作：一是强化站位意识、安全意识、目标意识，指导日常工作的开展；提高识人用人能力、学习落实能力、开拓创新能力，构筑目标实现的基础；常怀敬畏之心、感恩之心、平和之心，保障工作更好开展。
3月3日下午，在学校艺体楼一楼大厅召开了高二年级召开“苦干决胜一百天，昂首跑步进高三”的誓师大会，既是对上半学年的总结表彰，更是为迎接高三吹响的号角。本次大会由年级主任王瑞成主持，他向大家提出了三方面的要求和希望：一是算好时间账，加强“高三意识”；二是充分认识高二的重要性；三是送给大家四个锦囊（用梦想照亮未来的路、用信念坚定奋斗的方向、用责任抵御外在的诱惑、用好习惯奠定成功之路），希望大家用好每个锦囊，完成学习方式和思维方式的转变，保证不出现高二的退步和分化。
在誓师大会上，年级校领导李德刚语重心长地解释了“苦干决胜一百天，昂首跑步进高三”的多重意思，期望大家真正理解“世界上最远的距离是知道与做到之间的距离。”希望大家充分认识，不到百日的高考是高三学长们人生中最重要的新节点、新拐点、新起点，亦是高二的新节点、新拐点、新起点。在新节点和新拐点上聚集多大的能量，决定着大家在新起点上开始不同的新生活。这黄金天，既是对同学们学习的考验，更是对同学综合素质的全面考验。所有的同学能在高二的这一关键阶段，用自己的实力获得属于自己的那份荣耀，能以更加自信、阳光、勤奋的方式冲击即将到来的高三生活。
高二年级李永亮周建玲
旧岁已展千重锦新年更进百尺竿
——安丘市第二中学举行年开学工作动员大会
春回大地，万象更新。年2月25日上午，在学校报告厅召开了安丘二中新学期开学工作动员大会，收心归位，以崭新的姿态迎接新学期的开始。学校领导班子全体成员、全体教职工参加会议。会议由学校党委常务副书记李佃俊主持。
会议第一项议程，党委委员、副校长陈玉军从五个方面安排了新学期教学工作：落实新课程实施方案，执行新课程计划；深化课堂改革，向高效益的课堂教学要质量；加强教师全员培训，打造名师群体；严格落实教学常规管理和集体备课制度；规范三个年级学习和备考要求，确保成绩优异。以饱满的热情、昂扬的斗志，为新学期开好头，起好步。
会议第二项议程，学校党委委员张国栋安排了新学期学校安全和防疫工作：强化安全教育，增强师生的安全意识和自我防护能力；齐抓共管，营造安全校园；加强学生的养成教育和班级常规管理；实行校园相对封闭管理，严格做好疫情防控工作。
会议第三项议程，学校党委书记、校长曹化宗对上学期工作回顾总结，对新学期工作提出要求。上学期，全校上下同心，攻坚克难战疫情，科学防控抓教学，年高考成绩再上新台阶；完成新校搬迁任务，开启二中发展的新篇章；学校各项工作取得了让社会满意的成绩。新学期，要在新的高度、新的起点上再接再厉，乘胜而上，坚守学校既定办学宗旨，深化落实全员育人思想，提高学校教育教学水平，提升学校办学品位，向着打造二中特色名校的目标奋进。
会议第四项议程，由学校党委常务副书记李佃俊对学校党建工作作了安排和部署：针对市委巡察组反馈的问题，做好全方位地整改工作；做好我校党建示范点的建设工作；加强党建对教学的引领，打造我校党建品牌名片；加强校园文化建设，营造书香校园氛围；加强制度建设，进一步完善各项规章制度。李佃俊常务副书记强调会后要落实本次会议精神，以扎实的工作作风投入到新学期的工作中去。
百舸争流，奋楫者先;千帆竞发，勇进者胜。本次开学大会是一次思想动员会，也是一次工作部署会，更是一次责任落实会，通过本次大会的召开，全校教职工凝神聚气提干劲，运筹擘画开创我校教育教学的新局面。
办公室 刘文波
幸福二中春暖花开
——安丘市第二中学举行庆“三八”国际妇女节活动
为活跃女教职工的文体生活，强身健体，增强女教职工的拼搏精神和集体凝聚力，3月5日，我校举办了以“快乐工作、幸福生活”为主题的庆“三八”国际妇女节活动。本次活动共设有：“女神跳绳”“心心相印”“三人四足”“女神击鼓”四种游戏活动。活动中，学校领导到现场助威加油，各服务人员各负其责，女教职工们积极参与，热情高涨，活动现场洋溢着浓厚的节日气氛。办公室李燕
第三版
追求卓越静待花开
——高一（15）班班级风采
级（15）班是一个拥有6名高考专家级教师和53名优秀学子的一个特殊的班集体，在学校领导的大力支持和正确领导下，班级积极践行“惜时，专注，目标明确”的班级格言，教师以身作则，润物无声，学生潜移默化，自然似之，班级上下齐心，形成了老师一心教，学生全力学的良好格局。
拥有热情饱满、学识渊博、乐于奉献的教师团队
语文刘祝均老师，年轻且富有活力，严厉而又不失幽默，教学方法灵活多变，对学生宽严相济，关爱有加，深受学生爱戴；英语郑志艳老师在平时的教学中非常注重学生听、说、读、写、记训练，能全程用英语讲的绝不用汉语，让学生感知到英语的魅力和老师的实力，学生非常佩服，英语考试成非常突出；政治徐美香老师注重学科思维培养，注重学习方法的指导，注重提高课堂效率，注重培养学生的学习兴趣，善用多媒体教学技术让学生在快乐中学习；历史孙维东老师，注重课本基础知识的梳理和知识网络的构建，把历史问题讲的活龙活现，引人入胜，同学们都感觉上历史课是一种享受；地理王永灵老师，寓教于乐，注重教学理论与生活实际相结合，使学生提高成绩的同时学到了一些生活常识，王老师的才学学生非常折服。
拥有积极向上、永不服输的班风和比学赶帮超的学风
整个班级积极进取，奋发向上，好人好事有人夸，不良倾向人人唾；学习目的明确，人人勤奋好学，个个学有所长，相互帮助，严守纪律，团结友爱，关心集体，学生的主动性、积极性、创造性和主人翁精神充分发挥。
班级是一个赛场又是一个舞台,是一个分享、学习、交流的地方，更是一个互帮互助、温暖无比的大家庭，高一（15）班除了是一个完整的大家庭之外，还成立了全员育人温馨无比的小家庭，他们满怀激情、敢于争先；比成绩、比学识、赶目标帮落后、超先进，努力营造学习新氛围，掀起全员学习竞赛热潮。
在今后的教学工作中（15）班还会一如既往，再接再厉，把校领导和同事们的信任和鼓励化成努力工作的动力。我们坚信，通过不懈的努力，（15）班会把今后的工作做得更好。
高一 赵志成
一路探索新课改用心干事求发展
——记高一化学组
在年前的期末统考中，高一化学组取得了较好的成绩，圆满完成教学任务。成绩的取得离不开学校、年级领导的正确指导，同时也是高一化学组全体教师精诚团结、共同努力的结果，现说一下他们组的几点做法：
加强《新化学课程标准》与新教材的研究学习
开学初，依据教研室下发的进度，根据学校安排的课时数，全组老师静下心来共同会商，制定出较为严密、切合实际的教学计划。包靠领导张主任要求高一化学组全体老师必须做到“想在深处、站在高处、做在细处、落在实处，搞好分层次教学、扎扎实实搞好高一化学的基础教学”。在教学之余，我们就学习《新化学课程标准》和研读教材，发现问题或变化随时在办公室内， 加强集体备课，提高常态课质量
抓好常规教学是提高教学质量的必由之路，有句话说得好，“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远”。加强集体教研，充分利用好周三下午的集体教研时间，集体讨论，人人参与，确定哪里该讲，哪里不该讲，哪里粗讲，哪里重点讲，哪里需要拓展等等，力争让每一节课都达到高效。同时教师个人要严格要求自己，不凭经验吃老本，要精心备课，大胆创新，保证课堂质量。
面向全体，分层教学，抓好培优工作
学生的不同选科组合，导致了班与班的学习能力的不平衡，即使同一组合内也参差不齐，分层次教学显得尤为重要。具体做法是习题、检测题的命制要高、中、低档题都有，新授课过程中作业的布置保证所有学生能把题目做完的基础上，给优秀生布置课时分层训练。
抓好考前复习、模拟与辅导
提前做好模拟题的分工，保证每套模拟题全批全改，搞好错题统计，不规范的丢分统计，做到有针对性讲评。在考前把重点方程式，易错方程式制成讲义（默写版+答案版），让学生在考前辅导默写，即稳定学生考前情绪，又保证考到的方程式不丢分或少丢分。
新的学期已经开始，高一化学组要发扬三牛精神，争创更佳成绩！相信，最美的风景在路上，享受过程，静待花开!
高一化学组 孔垂花
坚守三尺讲台放飞教育梦想
——记高一（3）部教师李金兰
“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”这是汪国真的诗句，也是安丘二中教师李金兰从教数年的真切感受。作为一名教师，她始终保持铸魂育人的定力，用爱心培育爱，激发爱，传播爱；作为一名中共党员，始终坚持理想信念，用初心和信仰书写对党、教育、学生的无限情怀。
高效课堂展风采
制定教学计划，明确学习目标。坚持计划在前，活动在后，每周、每节课都制定出明确的教学目标，并认真落实。
丰富课堂形式，打造优质课堂。在教学实践中，充分利用学校多媒体教学设备进行议题教学，设置“情境创设，学生讨论交流，教师启发指导，课堂练习巩固”等环节，既充分发挥了教师的主导作用，又尊重了学生的主体地位，增强了教学效果。
分享时政热点，拓展学生视野。一方面，在上课过程中，注重贯串时政热点，另一方面，在周六、周天辅导过程中，会专门用一节课时间观看新闻等内容。激发兴趣，拓展视野的同时，培养学生的学科素养。
团结协作聚合力
“一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”，她优秀成绩的取得离不开备课组的努力。高一政治备课组全体教师每周精心教研、精选习题，开展听评课活动，精心安排教学流程。在团队的滋养中，她虚心请教、取长补短，发展自己，完善自己，也为团队贡献了自己的力量。
自身修养塑情怀
“思想政治课教师应发挥积极性、主动性、创造性，政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”，作为一名思政课教师，她牢记习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上讲话。不断提高自己的专业素养，将政治学习经常化，研究《高考评价体系》和《高中思想政治课课程标准》，把握高考命脉，做到有的放矢的教学。
她说：“来到安丘二中，我是幸运的，犹如一株风雨飘摇的小草尽享领导、同事暖阳般的关爱和照顾，在这里茁壮成长。‘天高任鸟飞，海阔凭鱼跃’，坚信在安丘二中这片沃土上，我终将会枝繁叶茂，谱写辉煌。”
高一年级 赵志成
用青春书写灿烂
我是高一（3）班张培玉，升入高中后在老师们的教导下我更加自信，我在学习中逐渐肯定自己，超越自己，创造自己，让心中伴着信念，矢志不渝，带着希望迈向辉煌!
高中是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高中生活的回忆是有缺憾的。高中是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。
学会享受过程，我们的奋斗决不仅仅是为了高考，高考只不过是一种手段，我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。固然高考很重要，但是我们应该学会享受这个过程，而不应该将其视为洪水猛兽。
拥有无比坚定的信念，高考成功的秘诀在于我们有没有无比坚定的信念。因此我们应该自己想明白，我们到底是想成功还是一定要成功。下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念，因为信念可以激发你无限的潜能。
确立自己的目标，古人云:人贵有志，当志存高远。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标，但每个阶段的目标要现实，就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比，目标要一点点积累，每一天、每一阶段的目标实现了，最后成就的就是远大的目标。
花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。高中生活，是人生梦的起点，没有经历过高中生活的人生是有缺憾的，高中是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生!高中是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果。
高一（3）班 张培玉
第四版
第四版
巍巍高哉中国共产党
——庆祝中国共产党建党周年
当历史以雄健的姿态跨入年，我们伟大的中国共产党也迎来了建党周年华诞。回顾年来党领导全国各族人民前仆后继，自强不息，经历曲折和艰难，一步步走向胜利和辉煌，建立新中国的光辉历程，心中油然荡漾起曹火星创作的歌曲《没有共产党，就没有新中国》。中国共产党始终以“为人民谋幸福”作为共产主义信仰，指引人民为国家的繁荣富强而奋斗不息。促使我们每一个中华儿女和一切关心祖国命运的华夏子孙，为拥有这样一个伟大的中国共产党而感到无比的自豪！
是的，年的足迹，一脚一脚的走来，深刻而斑驳，艰辛而幸福。那一步一步向前去的，是未来，是方向;那起点处的，是诞生时永远铭记在心的时刻——年7月1日。
当嘉兴南湖红船上传来了满耳铿锵有力的话语时，宣告了伟大的中国共产党的诞生。这新生的第一声呐喊，像一声惊雷，将中国这头沉睡了百年的雄狮，彻底地从酣睡中唤醒，开始了它作为百兽之王的复兴之路。翻开中国长长的历史画卷，最伟大的最辉煌的莫过于那中国共产党领导中国人民一步一步走来的艰难而又充满了血泪的一页，最让人刻骨铭心。那奋斗年的岁月里，到处都是硝烟，到处都是战场；有共产党人的地方，就有共产党人留下的血和泪，更有共产党人创造出来的丰功伟绩。
从武装斗争解放全中国，到摸着石头过河建设新中国，神州大地上的每一个变化都凝聚着中国共产党人无私而伟大的心血；是他们无私奉献，领导着新生的中国人民走向一条通往社会主义的道路。这条道路使新生的中国人民幸福而快乐。当我们怀念那些默默献身于祖国建设中的英灵们的时候、享受今天幸福生活的时候，就会真正感悟“没有共产党，就没有新中国”的真谛!就会由衷地道出中华民族的心声：没有那些伟大而无私的共产党人，就没有我们今天的美好生活！
历史翻过去，是新的一页，是新中国的明天，更是中国人民的未来。中国人民的领导者中国共产党，无时无刻地不在为这个伟大的民族、伟大的国家大公无私地奋斗着、顽强地拼搏着、勇于探索着。可以说，古往今来，仁人义士无不心怀天下，心怀百姓，无论是“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的忧患意识，还是“鞠躬尽瘁，死而后已”“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的舍身精神和担当情怀，在中国共产党人身上都得到了最淋漓尽致的体现！
日子在历史的长河中悄然而逝，不见了痕迹，却留下了影子。中国共产党已成立周年，在这年的日子里，中国共产党人和中国人民一起同舟共济，相濡以沫。无论中国共产党人和中国人民一起经受了怎样的磨难，依然挺立着不屈的脊梁，依然稳稳地肩负着中华民族的伟大复兴和崇高的共产主义理想，一步一步地向前走去，走向那更加美好、灿烂辉煌的明天。
年风雨兼程，年岁月沧桑。今天，强大的中国已经屹立在世界的东方。我们的总书记提出推进“一带一路”建设，同心打造人类命运共同体；全国人民已实现了小康，正在向实现中华民族伟大复兴的“中国梦”高歌猛进。作为新世纪的我们，沐浴着党的光辉成长，我们在缅怀革命先辈“为人民谋幸福”这一信仰而舍生忘死的同时，“为人民谋幸福”这一共产主义信仰的明灯已经在我们的心中点燃。我们应该为祖国的更加繁荣富强，竭尽所能地贡献出自己最大的力量。
年7月1日——是伟大的中国共产党诞辰周年的动人时刻，我郑重地戴上党徽，面对着神圣的党旗庄严宣誓，衷心地祝福我们伟大的党，真诚地说一句：“伟大的中国共产党，您巍巍高哉!党啊，我们永远热爱您！”
政教处张增训
没有等来的辉煌，只有“拼”来的精彩
——我的年度汉字
从三过家门而不入的大禹到“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的屈原；从“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”的戚继光，到“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，从“愿与人民共患难，誓拼热血固神州”的朱德司令，到“亏了我一个，幸福十亿人”的南疆卫士，真是英雄万千！他们为祖国奉献甚至不惜牺牲自己为祖国顽强拼搏的精神令人震撼。
总书记说过：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”在我看来当今时代唯有“拼”字值得。
庚子鼠年，一场突如其来的疫情在神州大地爆发。84岁的钟南山身披“白色铠甲”，毅然投向武汉这所抗击‘疫情’的主战场。张伯礼院士主持研究制定中西医结合救治方案，令中华瑰宝化作济世良方，自己却因劳累过度而摘除胆囊，把“胆”留在武汉。张定宇院士身患渐冻症却仍冲锋在前，身先士卒……
几千年征途漫漫，几代人砥砺奋进。历史、现在和未来都是无数人民所创造的。在这之中不仅有伟大，还有平凡：医生李文亮在新冠疫情初期用 新时代是奋斗者的时代，中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。中国人自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要拼搏；更懂得，只有拼搏的人生才算得上幸福的人生。
年是我国全面建成小康社会的决胜收官之年。决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚，实现第一个百年奋斗目标，需要我们每个人挥洒汗水，努力拼搏。正如习近平总书记强调的：“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化，再到建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国需要一代代人的拼搏奋斗。
年的中国，渡过了疫情的难关，迎来实现民族复兴的光明前景，在各方面无不显示出中国的“牛”!牛年，我们必将牛气冲天，扭转乾坤，牛来运转，一切更牛。作为新时代青年，我们更应树立远大志向，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋进。拼出一片天，拼出个未来。
级（2）班 肖 倩 指导教师 毕立刚蝶恋花·春游
●李永奇
二月迎风河岸走。处处逢春，寒峭已身后。恰遇桃肥羞柳瘦，鸭浮河畔频回首。
雀戏青杨花落手。仰望清空，展翅枝枝抖。几缕谱光钻入袖，寻芳心醉邀诗友。
作者档案：李永奇，山东省安丘市第二中学高级教师，实验中心主任，潍坊优秀教师，“潍坊好人”获得者，国家二级心理咨询师，文学爱好者。
我说我的家风家训故事
家风是风，所到之处枯木逢春，惊鸿芳华。
——题记
我站在家乡的巷口，风在暮色霞光中吹拂着面颊，眼前的五星红旗倾泻着忽隐忽现的金光。多少年，家风就似乎是那阵风，始终不变地吹着……
孩童·闻风声
左耳书声，右耳风声。
“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切……”。门外瑟瑟风声中，外公用那粗厚的嗓音念着什么。
“外公，这是什么诗啊？”我从屋里头探出脑袋问道。
“是岳飞的《满江红》。囡囡，你知道岳飞吗？抗金名将，精忠报国……”
我似懂非懂得点着头，目光却随风飘向了房间里那幅大字，“为中华之崛起而读书”。望着门外的背影，稚嫩的脸上突然露出了严肃的表情，我似乎明白了什么……
记得很小的时候，家里人就给我讲爱国志士的故事，耳濡目染。那时的我曾问“什么是中国？”，“中国是我们伟大的祖国啊，泱泱大国养育了我们几百代人，你一定要最先想着她，记住了吗？”
又一阵雨潇潇地下着，润绿了竹；又一场风瑟瑟地吹着，染黄了菊。那天风很大，我一步步地迈进院子里，走到外公身旁细细念叨，“我是中国人，我要为中华之崛起而读书。”
孩提时代，家风发于幼，埋于心。
长者·树风尚
左眼暖阳，右眼彩蝶。
九月的天空很高，窗外的蝉儿还在发出时断时续的叫声，阳光透过玻璃窗洒下来，照得舅舅那军绿色的大皮箱浑身发亮。
“爸，我现在是国家的人了。”笑容洋溢在他的脸上，温柔印在了阳光里。
“好啊，你终于可以为国家献一份力了。记住，‘黄金百战穿山甲，不破楼兰终不还。’”外公握着舅舅的手殷切地说道，饱经岁月的脸上却难掩住自豪。
那天他走上到达部队的军车，只留下一个坚定的背影。
我轻轻打开舅舅塞给我的信，纸上清秀的字迹写着：
“囡囡，舅舅这次走就不知道什么时候回来了，当兵是一切把祖国放在首位的。你要好好学习，记住家里人从小教你的东西，将来做个对国家有贡献的人。”
日光强烈，一位少年正迎风奔跑。回到家中握起笔，用最漂亮的字写下“为中华之崛起而读书”，贴在了书桌最显眼的位置。
豆蔻年华，家风贵于志，立于心。
少年·追风采
左手笔墨，右手书卷。
书桌上贴着的字条一直提醒着我：“为中华之崛起而读书”。
体侧八百米最后一圈的会心一笑，然后拼尽全力冲刺；食堂中拿起书本，不顾别人目光的大声背诵；课上老师抛出问题，与朋友默契轻咳一声后起立抢答；深夜熄灯后思如涌泉，月光下与繁星共写篇章……
我也曾指着书桌上的字条，向弟弟妹妹讲述家族的故事，诉说我与它的情谊。我相信它会像蒲公英，风一旦拂过，四下飞雪漫起，不久之后，惊起遍地新芽。
微风之下，一位少年正伏案提笔，书写着她的使命……
及笄之岁，家风扬于勤，恒于心。
岁月流转，光华万千。你看，那面五星红旗始终在风中熠熠生辉呢……
级（19）班 韩艾彤
指导教师孙召菊
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